Методическая вертушка

12.02.2022

Плодотворно прошла первая неделя трансляции педагогического опыта в Солигорском государственном колледже. Панорама открытых мероприятий проходила в рамках методической вертушки ««Профессионализм педагога-залог успешной подготовки будущего специалиста (рабочего)» с 07.02.2022 по 11.02.2022.

Цель мероприятия ‒ повышение педагогического мастерства педагогов, через изучение положительного педагогического опыта коллег по использованию ими информационно-коммуникационных технологий и активных форм работы в образовательном процессе.

В течение недели члены педагогического коллектива посещали учебные занятия и внеклассные мероприятия, изучали опыт коллег, транслировали свой положительный педагогический опыт, популяризируя инновационные методики и информационные технологии.

Вместе с тем, представленные преподавателями конспекты, технологические карты уроков, сценарии с использованием информационных технологий и активных форм работы пополнят банк методических разработок и современных педагогических технологий учреждения образования.

В течение недели успешно был представлен опыт преподавателями Булай С.Н., Буснюк Н.М., Клюбко М.Н., Дятел А.Э, Мелеховец Т. К.

Наталья Михайловна Буснюк провела два открытых урока с использованием интерактивных упражнений и информационно-коммуникационных технологий. На уроках педагогом эффективно использованы задания, выполненные с помощью интернет-сервисов и приложений. Уместно и результативно применялись мультимедийная презентация, интерактивная игра «Эрудиты» (LearningApps), решение психологических задач по теме «Сенсорное развитие детей дошкольного возраста» (в подгруппах). Широко использовались технические возможности авторского образовательного ресурса «Образовательный блог педагога», тестовые задания в онлайн режиме (Оnline Test Pad), рефлексия с заданиями «Заполни пропуски» и «Незаконченное предложение» (с помощью QR-кода и приложения LearningApps). На уроках использовались медиаресурсы: просмотр и обсуждение видеоролика «Как учить и запоминать информацию в 10 раз лучше – 9 советов для работы с информацией» и др.

 

Мария Николаевна Клюбко также использовала на занятии по псисхологии по теме «Общее понятие о характере» медиаресурсы, задания выполненные с помощью приложения Mentimeter, тестовые задания, выполненные с помощью тестового редактора «Online Test Pad», практические задания, разработанные педагогом в приложении LearningApps, рефлексию с использованием интерактивной доски Linoit. В процессе обучения использовались возможности авторского образовательного блога и авторского электронного учебного пособия.

Открытое занятие по учебной дисциплине "Основы права" на тему "Основы трудового права" проведено преподавателем Дятел Алесей Эдуардовной. В ходе урока были использованы разнообразные индивидуальные и групповые формы и методы работы: беседы, проблемный диалог, работа с литературными и интернет-источниками. Для обеспечения оптимального взаимодействия между преподавателем и учащимися было предусмотрено использование инструментов педагогического дизайна и Q-кодов.

Урок по всемирной истории по теме "Колониализм в Азии и Африке" с учащимися первого курса проведен преподавателем Мелеховец Т.К. Татьяна Константиновна на уроке при изучении нового материала использовала контент авторского образовательного ресурса (блога), интерактивные задания и упражнения, групповые и индивидуальные формы работы, приемы обобщения и сравнительного анализа с использованием видеоматериалов.

Неделя завершилась творческим математическим конкурсом, в котором было также использовано ряд интерактивных заданий: кроссвордов, головоломок, математических эстафет. С интересом воспринята игра со зрителями в режиме онлайн. Активности учащихся на мероприятии способствовал профессионализм и мастерство преподавателя Булай Светланы Николаевны.

Впереди еще одна творческая неделя, где педагоги с удовольствием будут представлять свой педагогический опыт работы, способствующий качественной подготовке будущих специалистов.

поделиться в: